Историческое наследие. Гражданское образование. Дизайн

Вопросы экспертам


1. Как работать с противоречиями или подавляемыми воспоминаниями новейшей истории с целью лучшей интеграции России и других европейских стран?

2. Как понимается гражданское образование в России и в остальной Европе? В чем различия? Как можно развивать сотрудничество для дальнейшей демократизации процессов?

3. Как можно использовать инновационные подходы в визуализации и представлении памятных мест и музеев для интерпретации истории, привлечения молодежи, а также в гражданском образовании?


Основные вопросы

1. Презентация списка рекомендаций на основе вопросов, которые обсуждались в группе, например: "Как можно способствовать более тесному сотрудничеству в рамках гражданского общества на всей территории Европы?"

2. Перспективы в области научных исследований и возможности сотрудничества, например: "Как можно расширить осведомленность о сайте Мемориального центра истории политических репрессий "Пермь-36"?

3. Вопросы для дальнейшего диалога, например: "Насколько необходимо проведение Европейского молодежного форума "Лаборатория Пилорама" в 2013 году?"

С концепцией мастер-класса можно ознакомиться здесь. Программа мастер-класса находится здесь.

Эксперты

Уте Фамулла (Германия)

Искусствовед, аспирант Университета г. Касселя (Германия). Тема исследования: «Фотографии в дизайне выставок Веймарского периода». Музейный педагог в Новом Музее г. Нюрнберга, а также Культурно-педагогическом и исскусствоведческом центре музеев г. Нюрнберга. Куратор выставки «Фриц Кур - опустившийся художник» при поддержке Министерства Финансов Федеративной Республики Германия в рамках проекта «Музыка. Время. События – Между запретом, предостережением и удовольствием; 1933-1945».

Александр Калих (Россия)

Журналист. С 1988 года председатель Пермского отделения Общества «Мемориал». С 2010 года - почетный председатель. Директор просветительского центра «История тюрьмы НКВД № 2». Член правления Международного общества «Мемориал». Член Общественной палаты Пермского края.

Ондржей Матейка (Чехия)

Преподаватель истории. Эксперт в области исторического дискурса и гражданского образования. Директор НКО «Антикомплекс» (Прага, Чехия). Создатель и эксперт Центра гражданского образования Университета им. Масарика (Брно, Чехия). Преподаватель Университета Карла Великого (Прага, Чехия).

Андрей Суслов (Россия)

Доктор исторических наук. Профессор. Заведующий кафедры новой и новейшей истории России Пермского государственного педагогического университета. Сферы научных интересов: история политических репрессий в СССР, права человека. Член правления Пермского отделения Общества «Мемориал». Директор Центра гражданского образования и прав человека. Член общественного совета по гражданскому образованию при Министерстве образования Пермского края. Член общественного совета при ГУ МВД РФ по Пермскому краю. Автор более 140 научных трудов и около 20 публицистических материалов в прессе.

Зофия Вуйчицка (Польша)

Кандидат наук. Историк. Специализируется на новейшей европейской истории и проблемах социальной  памяти. Училась в Университете г. Варшавы и в Высшей школе социальных исследований Польской академии наук в Университете им. Фридриха Шиллера в Йене. В 2007 – 2011 гг. работала в образовательном центре Музея истории польских евреев  в Варшаве. С 2010 года доцент кафедры истории Университета г. Варшавы. В настоящее время член Академической проектной команды в Доме европейской истории в Брюсселе (Бельгия). Автор книги «Прерванный траур. Польские споры и память о нацистских концентрационных лагерях и лагерях смерти» (Варшава, 2009). Также публиковалась в различных сборниках и периодических изданиях. 

+1